– Kada se statistikom pozabave mladi, nastaju priče koje nadilaze tabele i grafikone. To su svojim radom i idejama potvrdili učenici srednjih škola iz cijele Bosne i Hercegovine – pretvarajući brojeve u priče koje se pamte. Pozvali smo srednjoškolce da brojevima udahnu život i ispričaju priču o Bosni i Hercegovini kroz zvanične podatke – onako kako je oni vide i doživljavaju. U tom procesu imali su priliku da, uz podršku svojih nastavnika, istražuju podatke, rade u timovima, razvijaju vještine i, što je najvažnije, daju glas stvarima koje ih se tiču – saopćeno je iz Agencije za statistiku BiH.
U završni krug takmičenja plasiralo se deset timova škola iz Banovića, Gradačca, Goražda, Kiseljaka, Kalesije, Trebinja, Stoca, Busovače, Vogošće i Bosanskog Petrovca. Njihove kreativne videopriče na zreo, odgovoran i promišljen način pokazuju kako se statistički podaci mogu pretočiti u poruke koje su nam bliske i važne.
Takmičenje je organizovano u okviru Twinning projekta koji finansira Evropska unija „EU za dalji razvoj statističkog sistema u BiH“ u saradnji s korisničkom institucijom projekta – Agencijom za statistiku BiH (BHAS), uz podršku entitetskih zavoda za statistiku i Centralne banke BiH.
– Inspirirano Evropskim takmičenjem iz statistike, koje pod okriljem Eurostata okuplja hiljade učenika, i naše takmičenje nosi jasnu poruku: „Statistika nije rezervisana za stručnjake – ona pripada svima“. Ponosni smo što kroz ovakve otvorene, dinamične i znanju posvećene aktivnosti BHAS pokazuje da statistika može biti razumljiva i uzbudljiva – naročito kada postane alat u rukama mladih – navodi se u saopćenju Agencije.
Ističu da Evropska unija ostaje ključni partner Bosni i Hercegovini na tom putu – ulažući u statistiku, znanje i budućnost.
(Vijesti.ba / FENA)
